Наименование программы:
Профессиональная переподготовка. Расширенная программа.
«Факультет Практическая Зоопсихология»

Вид и уровень программы:
Программа дополнительного профессионального образования (профессиональная переподготовка) с присвоением квалификации «Зоопсихолог».

Основание для разработки программы:
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам (приказ Минобрнауки РФ от 01.07.2013 № 499).

Цель программы:
Подготовка высококвалифицированных специалистов, способных профессионально анализировать, прогнозировать и корректировать поведение кошек и собак на основе современных научно обоснованных методик, с последующим применением этих навыков в профессиональной деятельности.

Категория учащихся:
Лица с полным средним, средним профессиональным или высшим образованием, желающие освоить профессию зоопсихолога и получить диплом установленного образца.

Форма обучения:
Дистанционная с применением электронных образовательных технологий.

Срок освоения программы:
6,5 месяца обучение на полноценной расширенной программе.

Объём программы:
264 академических часа, не включая дополнительные материалы.

Результаты освоения программы:
По итогам обучения выпускник получает диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. Вносится в Единый государственный реестр дополнительного профессионального образования. Обладает полным набором компетенций для ведения профессиональной деятельности в сфере зоопсихологии на территории страны. Имеет возможность подать на и приобрести документы EuroPass и подтвердить свою квалификацию за рубежом.

Документы, выдаваемые по завершении:
Диплом о профессиональной переподготовке государственного образца с внесением данных в Единый образовательный реестр Российской Федерации. Только на полноценной расширенной программе.

Место действия документа:
Диплом подтверждает квалификацию на всей территории Российской Федерации и может быть признан за рубежом в соответствии с международными соглашениями.
1 Модуль: Общая Зоопсихология
Цель модуля:
Сформировать прочную теоретическую базу, на которой будет строиться вся дальнейшая практическая работа. Дать понимание природы поведения животных, его истоков, закономерностей и механизмов формирования.

Задачи модуля:
  • Освоить ключевые понятия и термины зоопсихологии.
  • Разобраться в классификации поведения животных и её значении для практической работы.
  • Понять, как формируется и изменяется поведение, и что на это влияет.
  • Научиться отличать научные факты от мифов в теме поведения.
  • Получить критический взгляд на фармакологию в коррекции поведения

Содержание модуля:
  • Введение в зоопсихологию — единый теоретический блок, в котором собраны ключевые знания о поведении животных, его исследовании и практическом применении.
  • Характеристики и виды поведения животных — классификация форм поведения, их признаки и особенности. История развития зоопсихологии и понимания поведения животных.
  • Этология и бихевиоризм — два фундаментальных направления в науке о поведении. Разберёмся в их подходах, сильных и слабых сторонах, а также в том, как они используются сегодня.
  • Формирование поведения у животных — процессы возникновения, закрепления и изменения поведенческих реакций под влиянием внешних и внутренних факторов.
  • Одомашнивание — как происходил переход животных к жизни рядом с человеком, чем этот процесс отличается у разных видов и как он отражается на поведении.
  • Видотипичное и врождённое поведение: правда и мифы — что действительно относится к врождённым формам поведения, а что является заблуждением.
  • Сознание и мышление животных — как животные воспринимают мир, принимают решения и решают задачи. Разберём когнитивные способности и их роль в коррекции поведения.
  • Вред фармакологии в коррекции поведения — почему во многих странах запрещено применять фармакологические препараты для поведенческой коррекции и какие последствия это может иметь.
  • Методики обучения и особенности работы с кошками и собаками — какие подходы эффективны в обучении, их плюсы и минусы, а также ключевые различия в работе с собаками и кошками.
2 Модуль: Кошки
Цель модуля:
Дать полное понимание того, как устроен мир кошки — от её врождённых инстинктов до мельчайших поведенческих нюансов, которые определяют, как она будет чувствовать себя дома, учиться и взаимодействовать с человеком.

Задачи модуля:
  • Разобраться в том, что на самом деле управляет поведением кошки и почему одни реакции формируются с рождения, а другие — зависят от опыта.
  • Понять, какие особенности строения и работы организма влияют на характер, подвижность и обучение.
  • Выяснить, как порода и генетика могут менять подход к работе.
  • Научиться создавать пространство, в котором кошка чувствует себя в безопасности и готова к взаимодействию.
  • Освоить подходы, которые помогают наладить доверие и сделать обучение естественным процессом.

Содержание модуля:
  • Основы поведения кошек — как кошка принимает решения, что для неё приоритетно в общении и адаптации; какие поведенческие модели даны ей природой, а какие формируются опытом; какие сигналы говорят о доверии или недовольстве.
  • Особенности вида и анатомия — что важно знать о строении тела кошки, чтобы правильно понимать её возможности, реакции и поведение; как физиология связана с психологией.
  • Проблемы в поведении и влияние породы — какие трудности в поведении встречаются чаще всего и откуда они берутся; когда и почему порода действительно влияет на характер; какие наследственные факторы стоит учитывать в работе.
  • Организация пространства — как грамотно обустроить дом, чтобы кошка чувствовала себя защищённо и спокойно; как среда влияет на уровень стресса, привычки и готовность к взаимодействию.
  • Установка на обучение и доверие — как выстроить отношения, чтобы кошка воспринимала вас партнёром, а не угрозой; как пробудить интерес к обучению и закрепить его через положительный опыт.
Дополнительные материалы
Дополнительные материалы служат углублённым источником информации и практических приёмов, которые специалист может использовать для анализа, коррекции и совершенствования работы с кошками.

Пособие по анатомии кошек
Систематизированное руководство по строению организма кошки.
Руководство по организации пространства
Практические рекомендации по обустройству жилого пространства, учитывающего потребности кошки, её безопасность, возможность реализации естественных поведенческих стратегий.
Пособие по породам кошек
Иллюстрированное справочное руководство по породам кошек.
Методика кормления с рук
Подробный разбор техник кормления с рук как инструмента формирования доверия, коррекции нежелательного поведения и снижения тревожности.
Бриф для анализа поведения кошки
Структурированный шаблон оценки поведенческого состояния животного. Предназначен для выявления причин отклонений, прогнозирования развития поведения и составления корректирующей программы.
Упражнение "Внимание"
Подробная инструкция по формированию навыка концентрации внимания у кошки, включая отработку отклика в отвлекающей среде.
Руководство по выбору подкрепления
Методика подбора эффективных поощрений с учётом индивидуальных предпочтений животного. Разбор пищевой и непищевой мотивации, а также способов её повышения.
Инструкция "Праздничный"
Пошаговый алгоритм безопасной адаптации кошки к шумным событиям и праздникам, предотвращение стресса и обеспечение комфортной среды.
Развитие поведения у котят: от рождения до взрослой жизни
Подробное описание стадий развития с момента рождения, включая критические периоды формирования навыков и поведения.
Поведенческие различия между домашними и дикими кошками
Сравнительный анализ этологических особенностей, необходимых для понимания адаптационных механизмов и выстраивания корректной работы с животными.
3 Модуль: Коррекция поведения. Часть 1
Цель модуля:
Научить разбираться в сложных и часто стрессовых для владельцев ситуациях, связанных с нежелательным поведением кошки, выявлять их истинные причины и применять корректные, работающие методы устранения без вреда для животного.

Задачи модуля:
  • Понять, какие формы нежелательного поведения встречаются у кошек чаще всего и что их запускает.
  • Освоить алгоритмы диагностики причин и выбора оптимальной стратегии коррекции.
  • Научиться работать с поведением, которое доставляет владельцам наибольшие трудности, сохраняя при этом психологический комфорт кошки.

Содержание модуля:
  • Нечистоплотное поведение — разбор всех возможных причин отказа от лотка или меток на территории. Как правильно диагностировать источник проблемы и подобрать метод коррекции, который сработает даже при ограниченном времени владельца на участие в процессе.
  • Агрессия — понимание природы агрессивных реакций у кошек. Подбор безопасных, быстрых и эффективных способов работы без риска усиления проблемы без вероятности рецидива.
  • Разрушающее поведение — причины порчи предметов, лазания по запрещённым поверхностям, разрушения растений. Определение, что является нормой для кошки, а что требует коррекции. Методы устранения нежелательных действий с учётом видовых потребностей и особенностей характера.
  • Режимы и вокализация — анализ нарушений режима сна и бодрствования, ночной активности и чрезмерной вокализации. Почему это поведение может возникать и как его скорректировать так, чтобы сохранить покой в доме и снизить стресс у кошки.
Дополнительные материалы
Дополнительные материалы для расширения практических навыков предоставляются авторские методические материалы. Они могут использоваться как в работе с клиентами, так и для самостоятельного совершенствования специалиста.

Руководство по выбору лотка и наполнителя
Подробное пособие по подбору оптимального туалетного оборудования для кошек с учётом их поведенческих особенностей, санитарных норм и профилактики отказа от использования.
Методика приучения котёнка к лотку
Пошаговый протокол формирования устойчивого навыка пользования лотком. Рассматриваются возрастные особенности, адаптация к новым условиям и работа с возможными трудностями.
Руководство по смене лотка и наполнителя
Инструкция по безопасной и бесстрессовой замене туалетного оборудования. Разбор причин отказа, пошаговый переход и контроль поведенческих реакций.
Методика приучения к унитазу
Системный подход к переводу кошки на использование унитаза. Включает подготовительные этапы, предотвращение ошибок и минимизацию стрессовых факторов.
Анализ поведенческих меток
Диагностическое пособие по выявлению причин появления меток и разработке эффективных мер коррекции. Рассматриваются как поведенческие, так и медицинские аспекты.
Методическое пособие по коррекции нечистоплотного поведения
Полный комплекс упражнений и стратегий работы с любыми формами нечистоплотности — от редких эпизодов до устойчивых привычек.
Рекомендации по режиму содержания
Алгоритм перевода кошки на новый режим дня. Подробно разобраны схемы постепенной адаптации, предотвращение стресса и сохранение стабильного поведения.
Методическое пособие для работы с агрессией
Авторская система коррекции всех форм агрессивного поведения у кошек. Рассматриваются причины агрессии, профилактика рецидивов и закрепление безопасных моделей поведения.
4 Модуль: Коррекция поведения. Часть 2

Цель модуля:
Научить работать с эмоциональными и социальными аспектами поведения кошек — от устранения страхов до выстраивания доверительных отношений и гармоничного взаимодействия с другими животными и людьми.

Задачи модуля:
  • Понять механизмы возникновения страхов и фобий у кошек и освоить способы их устранения.
  • Освоить методики адаптации и социализации кошек к дому, семье и новым условиям.
  • Научиться безопасно знакомить кошек друг с другом и с другими животными.
  • Применять системные программы, которые формируют доверие и повышают контактность животного.

Содержание модуля:
  • Страхи и фобии — причины возникновения тревожных реакций, страховых фобий и панического поведения. Методы коррекции, позволяющие устранить страхи полностью, будь то боязнь предметов, звуков или людей.
  • Адаптация и социализация — как мягко и эффективно помочь кошке освоиться в новой среде, наладить контакт с людьми, повысить уверенность и снизить уровень стресса. Приёмы, которые делают процесс социализации комфортным для животного.
  • Сведение животных — пошаговые методы безопасного знакомства кошек друг с другом и с другими видами (в том числе собаками). Как предотвращать и корректировать конфликты, включая ситуации с уже проявленной агрессией.
  • Программа «Ласковая кошка» — комплексная система, направленная на формирование положительного отношения кошки к тактильному контакту. После прохождения программы кошка будет сама искать общения, подходить на руки и проявлять ласку.
Дополнительные материалы
Дополнительные материалы расширяют базовую программу модуля и дают готовые методики для решения сложных поведенческих задач, связанных с социализацией и коррекцией поведения животных.

Методическое руководство по работе со страхами
Полная инструкция по коррекции страхов и фобий у животных. Включает классификацию типов страхов, принципы профилактики и пошаговые алгоритмы работы с каждой группой.
Методическое руководство “Сведение животных”
Подробная методика по безопасному и эффективному знакомству и сведению животных в одном пространстве. Разбираются стратегии, адаптированные под разные уровни сложности и поведенческие особенности питомцев.
5 Модуль: Обучение и выработка навыков

Цель модуля:
Научить выстраивать процесс обучения кошки так, чтобы любые процедуры, игры и тренировки проходили легко, без стресса и с пользой для развития животного — от навыков ухода до когнитивных упражнений и воспитания котёнка.

Задачи модуля:
  • Освоить техники приучения к уходовым процедурам и визитам к ветеринару без сопротивления со стороны животного.
  • Изучить методы дрессировки, подходящие для кошек, с учётом их мотивации и характера.
  • Научиться организовывать игровые сессии, которые развивают физическую и умственную активность.
  • Понять, как обогащение среды влияет на интеллект, поведение и эмоциональное состояние кошки.
  • Сформировать базу правильного воспитания котёнка с первых месяцев жизни.

Содержание модуля:
  • Приучение к добровольным процедурам — поэтапная система обучения кошки спокойному отношению к уходу: стрижке когтей, вычёсыванию, мытью, переноске, приёму препаратов, осмотрам у ветеринара. Принципы закрепления положительных ассоциаций.
  • Дрессировка кошек — методы формирования нужных навыков и трюков; как использовать положительное подкрепление для обучения; роль мотивации и выбора целей тренировки.
  • Игры и игровые сессии — как правильно играть с кошкой, подбирать игрушки, повышать интерес к самостоятельной игре, сочетать физическую активность с умственной стимуляцией.
  • Обогащение среды и развитие логики — упражнения для развития мышления, памяти и логики у кошек; как сделать домашнюю среду стимулирующей, чтобы поддерживать активность и предотвращать нежелательное поведение.
  • Воспитание котёнка — система формирования желательного поведения с первых месяцев жизни; как вырастить уверенного, ласкового, активного и социально адаптированного котёнка без поведенческих проблем.
Дополнительные материалы
Дополнительные материалы расширяют практическую часть обучения, предоставляя пошаговые методики, инструкции и готовые программы для формирования устойчивых навыков у кошек.

Методическое руководство по приучению к самостоятельным играм
Подробная инструкция по формированию у кошки навыка увлечённой игры в одиночку. Раскрываются техники, позволяющие животному сохранять активность без участия владельца, что снижает уровень тревожности и скуки.
Подбор и оценка игровых аксессуаров
Руководство по выбору игрушек, подходящих конкретной кошке. Разбираются виды игрушек, критерии их безопасности, устойчивости интереса и соответствия поведенческим потребностям животного.
Методика приучения к добровольным процедурам
Системный подход к обучению кошки добровольному участию в уходовых процедурах. Описываются техники постепенной адаптации и формирования положительного опыта.
Комплекс упражнений “5 головоломок для кошек”
Практический набор игровых заданий и аксессуаров, направленных на развитие когнитивных способностей и снижение стресса.
Пособие “Воспитание котёнка”
Структурированная модель воспитания с учётом возрастных этапов. Рассматриваются базовые навыки, необходимые для гармоничного взросления животного.
Программа “Приучение к стрижке когтей”
Пошаговая система адаптации кошки к процедуре стрижки когтей с использованием положительного подкрепления.
Программа “Приучение к купанию”
Полный алгоритм подготовки и проведения купания без стресса для животного. Описаны техники адаптации, контроль эмоций и безопасности.
Методика работы с таргетом
Профессиональная программа по обучению кошки работе с таргетом, включая команды перемещения и позиционирования.
Программа “5 базовых команд”
Пошаговое освоение основных команд, необходимых для повседневного взаимодействия с животным. Включены видеопримеры и методические пояснения.
Программа “Приучение к переноске”
Пошаговое руководство по формированию положительного отношения к переноске и адаптации к транспортировке.

Все этапы практической работы сопровождаются наглядными видеоинструкциями с демонстрацией на кошках
6 Модуль: Собаки
Цель модуля:
Дать глубокое, прикладное понимание собак — от истории появления до особенностей поведения, породы, строения, питания и методов работы — чтобы уметь адаптировать подход к каждому животному, эффективно решать поведенческие задачи и выстраивать результативное взаимодействие с владельцем.

Задачи модуля:
  • Разобрать ключевые механизмы формирования поведения у собак.
  • Понять влияние происхождения, породы и анатомии на работу специалиста.
  • Освоить рабочие методики обучения и коррекции поведения.
  • Научиться выявлять и устранять причины проблемного поведения.
  • Использовать бриф как системный инструмент анализа случаев.

Содержание модуля:
  • Основы поведения собак — как формируется поведение, чем оно отличается у разных типов собак, роль генетики, опыта и условий содержания. Разбор нормальных и нежелательных моделей поведения с точки зрения зоопсихологии.
  • Происхождение и классификация собак — история появления домашней собаки, ключевые этапы доместикации и её влияние на современные линии. Практическое значение классификации пород в работе зоопсихолога.
  • Породы и специфика работы — анализ особенностей рабочих, декоративных, охотничьих и других групп. Как порода определяет уровень активности, характер и подход к обучению.
  • Анатомия собак — строение и физиология, влияющие на поведение и способность к обучению. Особое внимание сенсорным системам, опорно-двигательному аппарату и состоянию здоровья как фактору поведения.
  • Коммуникация и иерархия собак — как собаки обмениваются информацией, какие формы взаимодействия действительно имеют значение, и где на практике мифы заменяют факты.
  • Содержание и кормление — условия, при которых собака чувствует себя физически и эмоционально комфортно; влияние качества среды и питания на общее поведение и работоспособность.
  • Методики работы с собаками — проверенные подходы, которые можно применять без риска для психики животного; как адаптировать методы под конкретную собаку и задачу.
  • Причины проблем в поведении — определение первопричин нежелательного поведения через анализ среды, опыта, физического состояния и воспитания.
  • Бриф для анализа поведения у собак — структура и логика сбора информации, чтобы сразу выявлять ключевые факторы и формировать план работы.
  • Создание брифа — разработка авторского брифа под собственную практику; адаптация формулировок и критериев под типичные запросы.
  • Психология домашней собаки — поведенческие особенности собак, живущих в семье, отличие их психики от рабочих и спортивных линий; как эти различия учитывать в практике.
Дополнительные материалы
Дополнительные материалы расширяют практическую часть модуля, позволяя глубже понять психологию и поведение собак, а также получить готовые инструменты для работы в домашних условиях.

Руководство “Анатомия собак”
Подробный иллюстрированный материал по анатомическому строению собак. Описывает ключевые системы организма и их роль в поведении и обучении животных.
Бриф для анализа поведения у собак
Авторский инструмент для пошагового анализа поведения. Подходит как для работы с домашними собаками, так и для оценки поведения у животных с неизвестной или сложной историей.
Руководство “Основы кормления”
Принципы сбалансированного кормления собак, виды рационов, их преимущества и недостатки. Разбор влияния питания на поведение и общее состояние питомца.
Методика “Организация пространства”
Рекомендации по созданию оптимальных условий проживания собаки в доме.
Авторский урок “Психика и эмоции животных”
Специализированный материал по эмоциональному интеллекту собак. Раскрывает механизмы восприятия, переживания и выражения эмоций у животных.

7 Модуль: Коррекция поведения и работа в доме

Цель модуля:
Научить эффективно работать с поведением собаки в домашних условиях — от обучения базовым командам до устранения сложных поведенческих проблем — с применением пошаговых методик и адаптацией под каждое животное.

Задачи модуля:
  • Освоить систему базовых навыков для комфортной совместной жизни собаки и человека.
  • Изучить алгоритмы коррекции нежелательного поведения в быту.
  • Научиться определять причины проблем и устранять их без вреда для собаки.
  • Отработать методы снижения возбуждения и формирования устойчивого поведения.

Содержание модуля:
  • Правила работы с собакой — пошаговое руководство по ключевым правилам взаимодействия, их значение для психики собаки и влияния на результат обучения.
  • Начало работы с собакой — как грамотно начинать процесс коррекции поведения: диагностика, определение истинной причины проблемы, расстановка приоритетов в работе.
  • Сигнал и условное подкрепление — что такое подкрепление, как его правильно использовать, какие бывают виды, как подобрать подходящий вариант. Пошаговое обучение сигналу и работа с пищевой мотивацией для любого типа собаки.
  • Доверие и установка на обучение — формирование доверия как основы продуктивного взаимодействия. Пошаговые упражнения, которые помогают собакам с готовностью включаться в работу.
  • Базовые команды (пошаговое обучение) — отработка команд, необходимых для управления собакой в быту. Пошаговое обучение с закреплением навыка в разных условиях.
  • Схемы коррекции нежелательного поведения в доме — алгоритмы работы с нежелательными действиями, их составление и адаптация под конкретный случай; как строить коррекцию, чтобы она была понятной для владельца и эффективной для собаки.
  • Нечистоплотное поведение — работа с любыми формами отказа от привычного места для туалета; разбор причин, от медицинских до поведенческих; методы устранения проблемы на любой стадии.
  • Агрессия — коррекция агрессивных реакций в быту, от лёгкого предупреждения до серьёзных случаев. Подбор безопасных методик с учётом причины и степени выраженности.
  • Разрушающее поведение — устранение порчи предметов, мебели и интерьера; определение мотивации собаки и замена деструктивного поведения на приемлемое.
  • Охрана ресурсов — проработка всех этапов: от выявления признаков охраны до полной профилактики; работа с владельцем над корректным управлением ситуацией.
  • Встреча гостей — как снизить перевозбуждение или агрессию при появлении людей, пошаговое обучение нужным навыкам для контроля ситуации.
  • Гиперактивность — работа с чрезмерно активными собаками: понимание источника гиперактивности, техники снижения возбуждения, перестройка поведения без стресса для животного.
8 Модуль: Коррекция поведения и работа на улице
Цель модуля:
Научить работать с собаками в уличной и социальной среде, выявлять и устранять причины нежелательных реакций, а также выстраивать безопасное и управляемое поведение в любых условиях.

Задачи модуля:
  • Определять источники уличных поведенческих проблем и выбирать корректные методики их устранения.
  • Освоить техники отработки ключевых навыков для комфортной прогулки.
  • Научиться корректировать агрессию и перевозбуждение при встречах с другими животными.
  • Повысить устойчивость собаки к отвлекающим факторам и стрессовым ситуациям на улице.

Содержание модуля:
  • Проблемы в поведении на улице — разбор типичных нежелательных реакций в городской и природной среде: тянет поводок, лает на прохожих или собак, пугается транспорта. Методы анализа причины и подбор стратегии коррекции.
  • Провисший поводок — пошаговые упражнения, которые формируют у собаки привычку ходить рядом без натяжения поводка; как закрепить навык в условиях высокой отвлечённости.
  • «Неподбор» — обучение отказу от подбирания с земли, работа с мотивацией и контролем импульса, закрепление навыка через последовательную тренировку.
  • Агрессия и реакция на других собак (все виды) — корректировка агрессивных и чрезмерно возбуждённых реакций на других животных. Разбор причин: страх, конкуренция, охрана территории. Выбор подходящей тактики в зависимости от степени выраженности поведения.
  • Полная база коррекции поведения на прогулке — системный подход к устранению любых нежелательных реакций во время прогулок, включая раннее распознавание триггеров и предотвращение эскалации поведения.
  • Социализация — методики постепенного и безопасного привыкания собаки к новым местам, звукам, запахам, людям и животным. Как работать на разных уровнях сложности, чтобы собака чувствовала себя уверенно в любой среде.
  • Лай — определение причин и видов лая на улице; построение программы коррекции, чтобы снизить или полностью устранить нежелательный лай в разных ситуациях.
  • Гиперактивность в социальной среде — работа с перевозбуждением и импульсивностью собаки при большом количестве стимулов; профилактика срыва в нежелательное поведение.
  • Отсутствие мотивации на хозяина — упражнения и подходы, которые помогают удерживать внимание собаки на проводнике даже в условиях высокой отвлечённости; развитие устойчивого контакта.
9 Модуль: Работа со страхами, адаптацией и социализацией собак
Цель модуля:
Научить работать с особыми поведенческими случаями, связанными с адаптацией, социальными взаимодействиями и эмоциональными трудностями, чтобы обеспечить стабильное и безопасное поведение собаки в любой среде.

Задачи модуля:
  • Освоить методы коррекции страхов, фобий и тревожности.
  • Научиться грамотно проводить знакомство и адаптацию собак.
  • Понимать, как выстраивать отношения между несколькими животными в одном доме.
  • Разработать стратегии работы с одиночеством и негативным опытом.
  • Учитывать возрастные особенности при работе с взрослыми и пожилыми собаками.

Содержание модуля:
  • Страхи и фобии — коррекция любых стадий и форм страха, от лёгкой настороженности до панических реакций. Профилактика развития фобий и работа с их источниками до того, как они перейдут в серьёзную проблему.
  • Сведение собак — эффективные методики знакомства и формирования позитивных ассоциаций при появлении нового питомца. Пошаговые сценарии для разных уровней сложности и условий.
  • Адаптация — поэтапная интеграция собаки в новый дом или семью с учётом индивидуального характера и прошлого опыта. Приёмы, которые снижают стресс и ускоряют привыкание.
  • Несколько животных в доме — как выстроить гармоничные отношения между питомцами, минимизировать конфликты и корректировать возникающие проблемы взаимодействия.
  • Нахождение в одиночестве — устранение нежелательного поведения, возникающего при отсутствии хозяина: вокализация, разрушение вещей, беспокойство. Техники постепенного привыкания к одиночеству.
  • Работа с собаками, пережившими негативный опыт — адаптация и поддержка животных с травмирующим прошлым. Как выстраивать доверие и корректировать поведение с учётом их особых потребностей.
  • Взрослые и пожилые собаки — специфика обучения и коррекции поведения с учётом возраста, состояния здоровья и активности; как сохранить качество жизни и мотивацию к взаимодействию.
10 Модуль: Обучение собак
Цель модуля:
Дать системный набор инструментов для обучения собаки — от профессиональной дрессировки до воспитания щенка — с упором на развитие полезных навыков, логики и доверительных отношений.

Задачи модуля:
  • Освоить пошаговую систему формирования команд и связок.
  • Научиться подбирать амуницию и игрушки под задачи обучения.
  • Отработать техники игрового взаимодействия как инструмента дрессировки и мотивации.
  • Обеспечить добровольное участие собаки в уходовых и медицинских процедурах.
  • Развивать у собаки поисковые навыки и логическое мышление.
  • Построить полную модель воспитания щенка с первых месяцев жизни.

Содержание модуля:
  • Профессиональная дрессировка — система построения команд и связок, позволяющая обучать собаку любому действию. Принципы закрепления навыков, работа над вниманием и устойчивостью поведения.
  • Амуниция и игрушки — как выбрать и использовать амуницию в обучении; значение игрушек для мотивации и развития собаки; подбор формата игры под характер и задачи.
  • Игровое взаимодействие с собакой — построение игровых сессий дома и на улице, распределение нагрузки, правила безопасной игры, баланс между эмоциональной вовлечённостью и контролем.
  • Приучение к добровольным процедурам — обучение спокойному отношению к уходу, стрижке когтей, чистке ушей, обработкам и приёму препаратов; пошаговые упражнения для снижения стресса.
  • Поход к ветеринару — подготовка собаки к визиту в клинику, снижение тревожности и агрессии, формирование позитивных ассоциаций с медицинскими процедурами.
  • Поисковые навыки и развитие логики — обучение нозворку, упражнения для развития концентрации и умения решать задачи; практическое применение поиска в повседневной жизни.
  • Воспитание щенка — полная модель воспитания, охватывающая все этапы взросления: формирование базового поведения, социализация, предотвращение проблем и создание фундамента для дальнейшего обучения.
11 Модуль: Работа с клиентами
Цель модуля:
Научить выстраивать продуктивное взаимодействие с клиентами, грамотно проводить консультации, решать сложные ситуации и сопровождать процесс работы так, чтобы клиент понимал и применял рекомендации без искажений.

Задачи модуля:
  • Освоить разные форматы проведения консультаций и принципы взаимодействия с клиентом.
  • Научиться работать с возражениями и сопротивлением, сохраняя профессионализм.
  • Понимать, как подбирать животное под условия семьи и образ жизни клиента.
  • Разобраться в юридических аспектах ведения частной практики.

Содержание модуля:
  • Формы проведения консультаций. Как взаимодействовать с клиентами — структура и этапы консультации, приёмы для эффективного общения, методы подачи информации так, чтобы клиент её усвоил и выполнил рекомендации.
  • Проблемные вопросы — работа с клиентами, которые сопротивляются изменениям, игнорируют рекомендации или выдвигают возражения. Как удерживать фокус на результате и при этом сохранять доверие.
  • Помощь в выборе подходящей породы — алгоритм подбора породы или конкретного животного с учётом образа жизни, графика, опыта, жилищных условий и состава семьи клиента.
  • Юридическое оформление ведения консультационной деятельности — какие документы и регистрация необходимы для законного ведения практики, варианты оформления статуса специалиста, основы работы в правовом поле.
12 Модуль: Организация профессиональной деятельности и развитие практики зоопсихолога
Цель модуля:
Дать специалисту по работе с животными полный набор инструментов для самопрезентации, продвижения и масштабирования деятельности — от первых клиентов до стабильного потока заказов.

Задачи модуля:
  • Научиться грамотно представлять себя и свои услуги на разных площадках.
  • Освоить ведение социальных сетей с упором на профессиональную экспертизу.
  • Понять, как строить продажи в консультационной и обучающей деятельности.
  • Разобраться в механизмах масштабирования и командной работы.
  • Эффективно использовать рекламу без лишних расходов.
  • Формировать цены так, чтобы они отражали ценность услуги и были понятны клиенту.

Содержание модуля:
  • Каналы продаж и самопрезентация — как оформить «продающее» описание о себе, выбрать подходящие каналы продаж, выстроить единый образ специалиста и уверенно доносить свою ценность клиенту.
  • Социальные сети — профессиональное ведение соцсетей для специалистов по работе с животными. Как оформлять профиль, планировать контент, выстраивать диалог с подписчиками и превращать их в клиентов.
  • Как продавать — пошаговая система продаж консультаций и услуг: от установления контакта до заключения сделки. Как работать на площадках типа Profi, Авито и других сервисах.
  • Как масштабироваться — когда и как расширять деятельность, чтобы выйти на стабильный поток клиентов. Ошибки, которые мешают росту, и способы их избежать.
  • Команда — зачем нужна команда и как её собирать. Как находить сотрудников, проводить собеседования, выстраивать удалённое взаимодействие и удерживать ценных специалистов.
  • Реклама — проверенные схемы настройки, подходы к созданию объявлений и подбору аудитории. Как не тратить рекламный бюджет впустую и привлекать только целевых клиентов.
  • Формирование цены — факторы, влияющие на стоимость услуги. Как определить корректную цену, повышать её без потери клиентов и использовать скидки и акции с выгодой для себя.
Итоговы экзаменационные работы и оформление документов
Задачи модуля:
Провести итоговую проверку всех выполненных работ и экзаменационных материалов.
Обеспечить персональное сопровождение обучающегося на заключительном этапе.
Оформить официальные документы, подтверждающие квалификацию.

Структура модуля:

Дополнительные лекции
Завершающий теоретический блок, направленный на полную готовность к экзамену.
Уточнение ключевых моментов, разбор типичных ошибок и нестандартных ситуаций из практики.
Персональное сопровождение
Индивидуальная проверка преподавателями всех сданных работ.
Персональные консультации в рамках закрытого чата.
Итоговое собеседование по экзаменационным заданиям.
Оформление документов
Подготовка и оформление диплома государственного образца.
Внесение данных в Единый образовательный реестр страны.
Отправка документов почтой в любую точку мира.
Результаты по завершении модуля
Официальное подтверждение квалификации зоопсихолога.
Получение диплома установленного образца с регистрацией в государственном образовательном реестре только на расширенной программе.
Наличие полного пакета документов для законного ведения профессиональной деятельности на территории страны.
Практические зум-сессии с преподавателями "Разбор брифов клиентов"
Цель модуля:
Закрепить знания через регулярную практическую работу с реальными запросами владельцев животных, сформировать устойчивые профессиональные навыки анализа и коррекции поведения кошек и собак.

Задачи модуля:
Отрабатывать навыки анализа поведенческих случаев в формате живого общения с преподавателями.
Учиться подбирать и аргументировать оптимальные методы коррекции поведения.
Получать индивидуальную обратную связь по выполненным заданиям.
Формировать уверенность и готовность к самостоятельной работе.

Содержание модуля:
График и формат — ежемесячные онлайн-сессии в прямом эфире с возможностью задавать вопросы и участвовать в обсуждении.
Разбор клиентских случаев — совместный анализ поведенческих проблем, разработка корректирующих программ и подбор методик.
Практическая отработка — выполнение заданий, предложение собственных решений с их последующим разбором.
Обратная связь — корректировки преподавателей по каждому этапу работы.
Объём практики — проработка нескольких десятков случаев за время обучения, что обеспечивает готовность к самостоятельной деятельности.
Доступ к записям — все занятия сохраняются и доступны для повторного просмотра на любом этапе обучения.

Оставить заявку
Ваш личный менеджер ответит на все вопросы о факультете и поступлении